恩赐妙手台词【越早越好？】

人生经验是很难得的，你有哪些人生经验告诉年轻人，越早越好？

你有没有玩过游戏？有的人玩了很多场，依然在青铜黄金晃荡，有的人也玩了很多场，但他稳步地在上升自己的段位？这是为什么吗呢？

你有没有谈过恋爱，有的人谈了很多恋爱，到最后依然遍体鳞伤，她还抱着哀怨说，男人都不是好东西。有的人谈过几次恋爱，选择了一个最合适的人走入婚姻的殿堂，幸福美满。

教父中有句台词：在一秒钟内看到本质的人和花半辈子也看不清一件事本质的人，自然是不一样的命运。

我想人生很大一部分快乐是进步

但为什么会有的人永远在原地踏步

或者重复的摔在同一个坑里呢

就是因为看不到本质和不善于反思

看清本质是让我们更有效的切中事情的要害

从而达到进步

善于反思是让我们不断地调整

主观判断与客观规律不断契合的过程

比如说我们玩推塔游戏

推塔游戏的核心就是推塔

有的小白就是痴迷于杀人和更新装备

不在意团战胜利后的推塔和兵线

抓不到核心当然离胜利越来越远

再比方说恋爱

有的人昏头脑涨的

那么多次恋爱经验之后

不懂得及时反思

不反思爱情的本质

不思考究竟什么样的异性适合自己

也从未正视过自己在恋情中的行为

我想说到这些你差不多懂了

及时反思

看清本质

是一个非常重要的人生经验

重要到贯穿你一生，决定了你是一直“原地踏步”，还是不断前进。

怎样才能让一个不懂感恩的人“付出代价”？

谢谢邀请。这个问题应该从两方面看。首先，感恩是指对别人给予的帮助表示感激，是被帮助人对帮助人的回报；也就是说感恩是人的自觉行为，而不是被动、强迫，更不是不情愿的被索取。其次，施恩者或帮助别人做了好事的人，不应当以此念念不忘，总想着当初被帮助过的人应懂得报恩、报答自己，更不必总想着“让一个不懂感恩的人付出代价”。所以说做人要有点胸怀、有点精神、有点格调，特别是当你有能力、有条件、有机会帮助那些善良的、应该的和需要帮助的人的时候。电视剧《雍正王朝》有一段康熙评价张廷玉（衡臣）的台词讲得很好：做事单凭良心。是说人有能力（权利）、有条件（岗位）、有机会（职责）为人做事（也许不一定都是好事）要凭良心，而不是为得到好处，更不能为获得利益，也不能为获得好评（尽管现在好多人乐此不疲）。毕竟这位“上书房行走”的张廷玉大人是常常代表组织、人事、劳动等部门、甚至代表康熙口传圣谕，任免干部和颁布法令（圣旨）的当朝宰相。“单凭良心”大概是说做事的心态、心胸、原则、操守、格局和出发点。很多事看开了、明白了，就豁达了、舒心了，就没那么多让人“付出代价了”。当然，这里不包括“欠债还钱天经地义”；还不包括“忘恩负义乃小人也”。

我的孩子是"差生"—父母如何引导孩子成功逆袭？

衡量一个孩子是差生的标准是什么？

是考试成绩。社会主流价值观认为：考试成绩好就是好学生，成绩不好就是差学生。

这样的评价标准值得探讨。

首先，用考试成绩这个单一的维度去评价一个多维度的人，不公允；因为学习、考试这一件事情没做好，去否定一个人，不科学。考试成绩不好，只能说明孩子在某个时期学习考试这件事情上，没有做好。但不能因此给孩子贴标签，认为他什么都不行。

其次，每个孩子都是独一无二的，每个孩子身上都藏着自己的天赋。有的孩子身体协调性好，擅长运动；有的孩子观察力好，喜欢画画；还有的孩子节奏感好，在音乐或舞蹈方面有特长……

你能因为他考试成绩不好，就说他是差生吗？

不管别人怎样评价，作为家长，不能给孩子定性、贴标签，一定要看到孩子的闪光点，对孩子有信心。

一个人把《童话大王》写了34年的郑渊洁，小时候就是老师眼中的“差生”，被老师嫌弃，最后被叫家长，退学。

但是，他的父亲选择和孩子站在一起。若干年后，郑渊洁在自己的作品里说，父亲没有否定他，而是用爱引领，是他最大的幸运。

每一位孩子，都需要一位有爱，有温度，能理解孩子的父母，在这方面，郑渊洁的父母做到了。同样为人父母的我们，能做到吗？

学习是学生的主要任务，这任务没有达标，该怎样解决呢？

1、家长积极主动。家长跟老师联系，和老师沟通交流分析孩子的情况，听取老师的建议，毕竟在学校学习方面，老师对孩子更了解，也更专业。另外，家长采取主动的态度，给老师传达一种积极的信号，更有助于双方齐心协力找到提升孩子学习成绩的方法。

2、接纳孩子。接纳他的“好”，同时也接纳他的“不好”，认同他的处境和感受，这是跟孩子和平对话的前提。一旦带着情绪沟通，必然会带来孩子潜意识中的对抗，可能为问题的解决带来阻力。

3、相信自己，相信孩子。对自己有信心是相信一定有办法可以解决这个问题，对孩子有信心是相信孩子只是暂时偏离。先从思想意识上占领高地，言行举止上才会朝这个方向努力。

4、跟孩子平等对话。因为平等，孩子能感受到你的真诚，继而愿意把自己的烦恼，处境，与父母沟通，暴露“问题”，也更能听取你的分析和建议，甚至，父母可以通过有技巧地提问，引导孩子自己总结得失，找到解决问题的办法。

人生那么长，一时的得失说明不了什么。

无论对于孩子，还是对于家长来说，每一种经历都是成长。

再说一句不客气的：孩子的状态，根源在于父母，在于原生家庭，改变孩子，先改变自己。

夫妻之间被对方一直同情怜悯算是真爱吗？

感谢悟空君问题邀请。

夫妻之间被对方一直同情怜悯算不算真爱，十斗山认为，这个问题需要辩证地看待。

怜悯也是一种爱，叫怜爱。经常在言情剧里听到这样的台词：在你的心里，难道只是在可怜我，就不能给一点爱吗？这是把怜与爱割裂开来，希望对方不要可怜自己，要给予真正的爱。

现实中，无论是一见钟情还是由怜生爱都是是有可能的。当然，由恋爱关系晋升为夫妻关系，仅仅只有怜悯是远远不够的。老话说，贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。其实这也包含了怜悯之意。能做到这一点的，无论古今都难能可贵。

唐朝诗人元稹在《离思》诗中写道： 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。这是诗人的痴情长叹，也是对以深厚情感为基础的夫妻关系的向往。历史上，有人十分尊崇夫妻之间要举案齐眉、相敬如宾，认为这是正统。其实这是在男尊女卑的封建社会中的一个大胆的梦想而已。试想一下，如果夫妻是这样生活的话，怎能会有如胶似漆、难舍难分、水乳交融的感情？因双方经济条件、家庭背景、个人身世等等因素，夫妻之间由怜生爱、有怜无爱的现象均客观存在。至于是否是真爱，那得看结果。豫剧电影《玉奴棒打薄情郎》，讲的是少女金玉（玉奴）同情怜悯一个名叫莫稽的秀才，便芳心暗许，后惨遭抛弃的故事。虽然，故事的结局还算圆满，但那只是理想化罢了。

综上，夫妻之间的同情怜悯应算作爱的一种，但不是全部。

希望十斗山的回答能有所帮助。