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有关劳动名言名句
1、管理的***目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。作者泰罗自己的手就是大自然的统治者。作者谚语如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。作者乌申斯基
2、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度。威格拉德斯通
3、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。作者苏霍姆林斯基
4、我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!
5、当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。
6、柳传志岁时，在广东珠海白藤农场劳动锻炼，并于同年进入中科院计算技术研究所任助理研究员。
7、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。－－乌申斯基
8、当你付出的劳动没有得到金钱和物质上的回报室，一定可以得到等值的精神愉悦。圣人的境界，有时不像我们想象的那么高不可攀面对快乐守的品质。
9、劳动的意义不仅在于追求业绩，更在于完善人的心灵。
10、明智的人在劳动中找到自己的幸福，而不在家庭城市山区或海市蜃楼里寻找幸福，浪费时间。谁在绝望中耽于分析自己的内心，以控究自己痛苦的原因和深度，那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧，可不要在傍晚或早晨把它控掘出来，以断定它是否抽出了幸福的幼芽。而这，我以生命起誓，正是真正的幸福。雷哈尼
11、热爱书吧---这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
12、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
13、劳动是一种创作。——高尔基《苏联的文学》
14、如果你爱一个人，先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱，至于他爱不爱你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉强去追求。罗兰ile/力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
15、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。罗斯金
16、人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适地连接起来。____海涅
17、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
18、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉·乔乃尼奥里
19、我坚定地相信，儿童在认识周围世界的同时，应当认识自己，应当充满一种深刻的自我肯定的感情。自我肯定是自我教育之母。自尊感是一个人的荣誉感名誉感健康的自爱心的最强大的源泉之一。当你走上教育工作这个创造性的岗位时，请记住你必须教会儿童进行脑力劳动，教会他们思考观察理解，从脑力劳动的成果中感觉出自己的精神力量。
20、如果我当选劳动委员，我会更加严格要求自己，以翻遍两个垃圾桶的耐心和拽出脏簸箕的勇气，尽职尽责地和同学们一起搞好卫生，让我们的班级和校园变得更加美丽。
21、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
22、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
23、世界上一切宝贵和美好的东西都是你们的劳动所创造的。高尔基
24、热爱书吧-这是知识的源泉!只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。《高尔基论青年》
25、一年劳动在于收，谷不到家不算收。谚语
26、做父母的对子女的早年交易决不是一种无效劳动。虽然在某些年月时，好象被教育者处于沉睡状态，没有见到效应；但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
27、历史上生产资料，都是同一定的科学技术相结合的；同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。——
28、科学不是可以不劳而获的--诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。--赫尔岑
29、我只相信一条灵感是在劳动时候产生的。（名人名言）劳动，这是一切钝感的最好的医生。奥斯特洛夫斯基
30、记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我们的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就像春天绵绵的细雨，以潜在的巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
31、在学校里，我热爱集体，热爱劳动，乐于助人。我从不歧视差生，同学有困难总是帮助他们解决。我的行为得到了老师和同学们的一致认可。
32、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。列宁
33、坚持不懈的劳动，自然是苦事，但他们功的必由之路。高尔基说过天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。
34、中队看！现在走来的是班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强健康快乐，充满活力。他们知道辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！
35、水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，五一国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。
36、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。--《奥斯特洛夫斯基》
37、共产主义并不剥夺任何人占有社会产品的权力，它只剥夺利用这种占有去奴役他人劳动的权力。
38、劳动是知识的源泉知识是生活的指南。不见不识，不做不会。
39、世界上最光荣的事劳动。世界上最体面的人劳动者。
40、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。《奥斯特洛夫斯基》
41、今天，我们河南省实验学校郑东小学全体师生，又迎来了一年一度的体育盛会年学生秋季田径运动会。首先，我代表大会组委会，对本届运动会的隆重召开表示热烈祝贺！向在运动会筹备工作中付出心血和辛勤劳动的老师们同学们表示亲切的问候和衷心的感谢！
42、当劳动是种快乐是，生活是美好的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
43、将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。&mdsh吉福德.平肖第三
44、学习是劳动，是充满思想的劳动。
45、只有走在生活的前面，用自我的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。——蒋孔阳
46、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。
47、热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的真正的有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。--高尔基
48、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基
49、哪儿有人，那儿的大自然就应当由人的劳动进行再创造。车尔尼雪夫斯基
50、用劳动挣来的两枚钱，赛过皇上恩赐的一座山。
51、劳动是人类走向成功的阶梯，不劳动哪来收获。马艳梅
52、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
53、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基
54、养成我们性格的原因还有我们的自信心，我们坚信这样一句名言天生我材必有用。今天我常想这样一个问题如果从孩提时代起就培养孩子们对家庭的和幸福的责任感，使他们认识到自己也是家中的劳动者贡献者，是一个有用的人，那么，他们一旦走上社会，就能够主动地发挥创造性的才干，为国家做出贡献。
55、我们世界上最美好的东西，都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
56、劳动的果实比一切果实要甜。（欧洲）谚语
57、我只相信一条灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。
58、懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。杰普莉茨卡娅
59、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基
60、劳动能将戈壁滩变成绿洲，懒惰能将绿洲变成废墟。（哈萨克族）谚语
61、劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。
62、要工作，要勤劳，劳动是最可靠的财富。拉封丹
63、凡是较有成就的科学工作者毫无例外地都是利用时间的能手也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人(华罗庚)
64、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动思考。
65、三月十二植树节，勤快劳动过此节。快乐植入心胸底，开心植入心田中幸福植入生活里，好运植入生命中健康植入身体内，平安植入人生路植树节，愿君时时开心，事事顺心！
66、人们在那里高谈着灵感的东西，而我却像首饰匠打金锁那样地劳动着把一个个小环非常合适地联接起来。
67、企业家不需要依靠个人的勤奋来争取企业的成功，关键在于他是否有能力让他的下属更加勤奋。所以，他们的心思主要是放在如何将手上的资源最充分地加以利用，而不是对自己最充分地加以利用，这是企业家同劳动者的根本区别所在。
68、谁劳动，谁就是主人。——高尔基《小市民》
69、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。苏霍姆林斯基
70、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。