有关科学的经典语录_经典名言


1, 我比较敬重勇于向令人畏惧的目标挑战的科学家。他们拥有钢铁般的神经以对抗失败,随时准备接受痛苦;他们考验自己性格的意志,并不亚于投身科学文化的热忱。『美』爱德华威尔逊

2, 学科学的人没有不崇拜美术的,因为两样东西性质虽然不同,都是供给人类的需要,而且可以互相帮助的:知识越丰富,表示情感的能力越大;越能表示情感,知识越丰富。『中』丁文江

3, 我再三提到勤勉这一点,而且直言不讳,似乎有些自夸,无非是希望我的后人读到这里时,看见勤勉怎样有惠于我,明白这种品德的好处。『美』富兰克林.米子译

4, 科学则应当被认作各代研究者的集体工作成就。『德』胡塞尔

5, 精神文明建设,包括思想道德建设和教育、科学、文化建设两个方面,它渗透在整个物质文明建设之中,体现在社会生活的各个方面,都必须以现代科学技术为基础。『中』钱三强

6, 任何理论最好不过的命运是,指明通往一个更加广泛的理论的途径,而它则作为一个极限情形在后一理论中继续存在下去。『美』爱因斯坦

7, 我写作的原因如同呼吸一样,因为不这样做,我就会死去。『美』艾萨克阿西莫夫

8, 这显然是由于我在数学领域里的直觉能力不够强,以致不能把真正带有根本性的最重要的东西同其余那些多少是可有可无的广博知识可靠地区分开来。『美』爱因斯坦

9, 科学是使人的精神变的勇敢的最好途径。『意』布鲁诺

关于科学的名言警句大全『一』

10, 几乎所有有成就的科学家都具有一种百折不回的精神,因为大凡有价值的成就,在面临反复挫折的时候,都需要毅力和勇气。『英』贝弗里奇

11, 字典里最重要的三个词汇,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。『法』巴斯德

12, 现代物理学理论,特别是爱因斯坦理论,是高度思辨、高度抽象的,远远离开了可称为其观察基础的东西。『英』卡尔波普尔.

13, 真理才是时间的女儿。『意』『达芬奇』

14, 没有人能够否认,那些认识论的理论家们曾为这一发展铺平了道路。从我自己来说,我至少知道:我曾直接地或间接地特别从休谟和马赫那里受到很大的启发。『美』爱因斯坦

15, 争论是思想的最好触媒。『前苏联』巴甫洛夫

16, 科学中的每一发明都不是仅靠一时的灵感或启发得来的,而是靠丰富的感性知识,并靠从这些知识中反复归纳和研究而得出的,其经过往往是一步一步地逼近,或者是推翻了不少推测和假设而得来的。『中』华罗庚

17, 构成我们学习上最大的障碍的是已知的东西,不是未知的东西。『法』贝尔纳

18, 诺贝尔奖金获得者传第四卷.湖南科学技术出版社,1981,683科学方法带给人类哪些希望和忧虑呢?我不认为这是提问题的正确方法。这个工具在人的手中究竟会产生出些什么,那完全取决于人类所向往的目标的性质。只要存在着这些目标,科学方法就提供了实现这些目标的手段。可是它不能提供这些目标本身,科学方法本身不会引我们到哪里去的,要是没有追求清晰理解的热忱,甚至根本就不会产生科学方法。『美』爱因斯坦

19, 科学不仅是知识的本体,更主要的,它是一种思维方法。这种思维以严格的怀疑观与对新思想的开放性的结合为其特征。『美』卡尔萨根

20, 每一门即使是十分精确的科学现在都还是一个仅仅得到有限发展的学说系统,它被包围在一个尚未真正形成的科学之无限视域之中。『德』胡塞尔

21, 一个人除非理解历史,否则他就不能理解自然科学;除非他懂得历史是什么,否则就不能回答自然是什么这个问题。『英』罗宾柯林伍德

22, 理性总是要求科学有固定的形式,然而这种固定的形式永远受科学内容,即受自然的制约。『鸟』马克西莫维奇

23, 为了让人们望着天空不感到害怕,我要一辈子研究它。『波』哥白尼

24, 在严峻的生活中我学会了思考,在严肃的思考中我学会了探索。『英』查里斯莱伊尔

25, 我欲尽力之所能,消除人间一切疑难病症。『德』罗伯特柯赫.

26, 一个真实的科学家是忠于科学、热爱科学的,不是为名为利,而是求知,爱真理,为国家作贡献,为人民谋福利。『中』贝时璋

27, 可是每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和享乐看做生活目的本身这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。『美』爱因斯坦

28, 在探索新知识的过程中,想象力虽是灵感的源泉,但如不受到训练,也可能酿成危险;丰富的想象力须用批评与判断来加以均衡。『英』贝弗里奇.陈捷译

29, 同一和差异必然性和偶然性原因和结果这是两个主要的对立,当它们被分开来考察时,都互相转化。于是必须求助于根据。『德』恩格斯

30, 一门有生命力的科学哲学必须联系科学的历史和实践,但不要陷入科学史和科学社会学中。『美』约翰洛西

31, 居今日之旺,讲今日之学,未有西学不兴而中学能兴者,亦未有中学不兴而西学能兴者。『中』王国维

32, 科学的真正的、合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。『英』弗兰西斯培根.

33, 要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,并且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心消除它。『英』赫胥黎

34, 我认为,全部科学都是宇宙论,我对哲学的兴趣,和我对科学的兴趣一样强烈,仅仅在于哲学对宇宙论作出的贡献。『英』卡尔波普尔

35, 地质学研究每向正确理论前进一步,都要和强有力的先人偏见做斗争。『英』赖尔

36, 显然,对普遍的联系不进行深入的研究,没有化学和物理的大力支持,要有效地深人生物体神奇的结构之中,是根本不可能的。『德』威廉赫姆弗德里希普费弗尔

37, 科学著作不是呆板的公式,而是照亮实践的曙光。『前苏联』恰普雷金

38, 假如我们根本不去作判断,那我们就永远也不可能学会作出正确的判断。学会使用我们的智力,比让它无所事事地闲待着好多了。『英』法拉第

39, 科学并不是从广泛的假设出发,而是从观察或实验所发现的特殊事实出发。从一些这类事实中得出一条普遍的规律,如果这个普遍规律是正确的,那么这些事实就是这个普遍规律的例证。『英』罗素

关于科学的名言警句大全『一』

40, 科学也是一种智能探险,它更易于被青年接受。科学对青年特别具有感召力的原因是:未来是属于青年的,他们懂得科学与他们未来生活的世界有某种联系。『美』卡尔萨根,

41, 天才不过是一种用非常规的方式观察问题的能力。『美』威廉詹姆士

42, 研究人员的职责之一是跟上科学文献。但是,若要不失独创精神和观点的新鲜,阅读时必须抱批评、思考的态度。『英』贝弗里奇.

43, 科学研究之要素,不外二端,即经济与人才。有充分之设备,及适当之人才,科学研究始有进步。『中』『中』竺可桢

44, 如果一个人仅因为多数人是多数而愿意随大流,那他的思想就迟钝了。不管多数人相信与否,真理不会改变的。『意』布鲁诺

45, 据吾人的理想,科学家应取的态度应该是:不盲从,不附和,一以理智为依归。如遇横逆之境遇,则不屈不挠,不畏强御,只问是非,不计利害。虚怀若谷,不武断,不蛮横。专心致志,实事求是,不做无病之呻吟,严谨整饬,毫不苟且。『中』竺可桢

46, 谎言立单足,真理伫双腿。『美』富兰克林,米子译

47, 物理学家们有理由为自己的信念辩护,因为这些信念是建筑在事实这一坚固的岩石之上的,而不是像我们的~些同行如此郑重其事地警告我们的那样,建立在一片想象和假设的流沙之上『英』欧内斯特卢瑟福

48, 只有不低估自己潜力的人,才能充分发挥自己的才能。『芙』大卫巴尔巴摩

49, 关于几何命题的真理性的信念,完全是建立在一种不大完善的经验上的。我们会看到这种真理性是有局限性的。『美』爱因斯坦,

50, 没有思考就没有好的和有创建的见解。『英』达尔文

51, 哲学与自然科学不仅必须一致,而且哲学科学的产生和发展是以经验物理学为前提和条件。『德』黑格尔

52, 犯错误是无可非议的,只要能及时观察并纠正就好。谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现。『英』贝弗里奇

53, 革命事业需要有一批杰出的革命家,科学事业同样需要有一批杰出的科学家。我们工人阶级的杰出人才,是来自人民的,又是为人民服务的。在广泛的群众基础上,才能不断涌现出杰出人才。也只有有了成批的杰出人才,才能带动我们整个中华民族科学文化水平的提高。『中』邓小平

54, 科学要求一切人不是别有用心地而是心甘情愿地献出一切,去领受沉甸甸的清醒知识十字勋章。『俄』赫尔岑

55, 挫折和失败并不可怕,可怕的是丧失战胜它的信心和勇气。『比』科内尔海曼斯

56, 科学发明与艺术创作之间存在着联系,这是毫无疑义的。这两者都以观察、思索和弄清事实为前提,而且肩并肩地向着共同的高尚目标前进。『前苏联』卡尔平斯基

57, 想象既是一切希望和灵感的源泉,而且同时也是沮丧失望的缘由。忘记这一点就会招致悲观绝望。『英』贝弗里奇

58, 物理定律的性质和内容,都不可能单纯依靠思维来获得;唯一可能的途径就是致力于对自然的观察,尽可能搜集最大量的各种经验事实,并把这些事实加以比较,然后以最简单、最全面的命题总结出来。换句话说,我们必须采用归纳法。『德』普朗克.

59, 为了得到富有学识和大胆的,达到最现代化科学和技术水平的工程师,首先必须要有具备达到这种水平的,供大学生学习的各种书籍。『前苏联』叶帕通

60, 把功绩归功于自己的唯一权利,在于他胜任地完成了自己的工作,而与命名毫无关系整个自然科学中有一种非常错误的趋势,就是:一个只是命名和记述物种的人,似乎应当得到某种功劳如果他仔细解剖研究一个物种,或者有系统地研究一个类群,那就应居其功在我自己采集的物种后面,永远不加写我或达尔文等文字。『英』达尔文,

61, 较之自然科学的叙述而言,历史学的叙述更加易于被比拟为对现实的反映。『德』H.李凯尔特

62, 但是对于科学和技术的发现和证明有用的归纳法,则必须要用适当的拒绝和排斥的办法来分析自然。然后,在得到足够数目的消极例证之后,再根据积极例证来作出结论。『英』弗兰西斯培根

63, 没有思想性的追求是失去目的和意义的追求。凡是历史上那些伟大人物,真正的自然哲学家,都是思想家。『英』牛顿

64, 我既然在寻找世界上需要的东西,我就一直地寻找下去,并试着创造它。我只希望把一件事做到成功,很少想到怎样从中获得金钱。『美』爱迪生

65, 内籀东译谓之归纳,乃总散见之事,而纳诸一例之中外籀东译谓之演绎。外籀者,本诸一例而推散见之事者也。『中』严复

66, 所有科学都是不完善的,即使是那些备受颂扬的精确科学也是如此。它们一方面是不完备的,面对着众多未解答的问题的无限视域,这些问题使得认识的欲望永远无法得到安宁;另一方面,它们在已经构造出来的学说内容中带有某些缺陷,在这里或那里会表露出在证明的系统秩序和理论方面的不清晰和不完善。『德』胡塞尔

67, 荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。『法』居里夫人

68, 搞科学是一口气也松不得的,为此要献出毕生的精力。『德』卡尔格根堡

69, 我的后继者们,在继续我的工作的同时,应该超过我,驳斥我,甚至推翻我的工作。也只有由这种彻底的破坏工作,才能够造成进步。『前苏联』米丘林

关于科学的名言警句大全『一』

70, 只有知晓了柏拉图和亚里士多德的著作所摘要举出的希腊化的世界图像,现代科学的出现才成为可能的。『英』贝尔纳

71, 一旦科学插上了幻想的翅膀,它就赢得胜利。『英』法拉第

72, 观察和理解的乐趣,是大自然的最优美的礼物。『美』爱因斯坦

73, 窒息起源性的思想与把一个人的鼻子固定到磨石上没有什么两样思想更像是来自与同事们的会见中,而不是来自把它们压制在某种根本没有发展的工作上。今天,没有一个实验室是自给自足的。『英』卢瑟福

74, 真理就是具备这样的力量,你越是想要攻击它,你的攻击就愈加充实了和证明了它。『意』伽利略

75, 由观察建立理论,提高理论来改正观察。『前苏联』罗蒙诺索夫

76, 微小的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦虚,故空心的禾穗高傲地举头向天,而充实的谷穗则低头向着大地,向着它的母亲。『意』达芬奇.

77, 我不能忍受游手好闲,因此,我认为只要我能够做的,我就要坚持不懈地做下去。『英』达尔文

78, 像我这种类型的人,其发展的转折点在于,自己的主要兴趣逐渐远远地摆脱了短暂的和仅仅作为个人的方面,而转向力求从思想上去掌握事物。『美』爱因斯坦

79, 对于物理学,这句话也是适用的:没有信念,人会变得不幸;至少要相信在我们之外有某种实在性。这一坚定的信念为向前推进的创造动力指出了方向,只有这一信念才能为飘忽不定的幻想提供固定的停靠点;也只有它才能使得因失败而变得疲乏的精神重新振作,将它点燃,去做新的冲击谁要是抛弃了对原子和电子或对光波的电磁本质的实在性的信念,抛弃了对热能和运动的统一性的信念,他因此也就永远不会再陷入逻辑同事实的矛盾。但是,给他留下的,除了消极地注视着物理认识的成就之外,就不会有任何别的东西了。『德』普朗克

80, 可以毫不夸张地说,从17世纪起,西方历史可以概括成科学所起作用的不断扩大,它将原来以基督教为中心的文化变革为现在的以科学为中心的文化。『美』理查德.S.韦斯特尔福

81, 祖先自有祖先的荣耀,我们的荣耀靠自己创造。『美』富兰克林.米子译

82, 什么是天才?终生努力便是天才。『俄』门捷列夫

83, 观察训练首先必须刻苦勤奋,随着实践的增多,行动逐渐变得不知不觉或无意识,遂养成习惯。『英』贝弗里奇

84, 在解释新的科学理论的发生时,强调方法、强调科学以外的思想环境并不十分合适。『美』托马斯库恩

85, 在科学中响彻着天体交响乐,其每一个音响之中都包含着永恒性,因为其中具有必然性,因为暂时的东西的偶然呻吟声是不会这样深沉的。『俄』赫尔岑

86, 科学的历史,它的产生、进化、普及,它的进步和倒退,不可避免地向我们提出了一系列心理学问题。『美』乔治萨顿

87, 有些哲学家提出,合理性就是使个人效用达到最大的行为;另一些哲学家则提出,合理性就是相信那些我们有充足的理由相信为真(或至少可能为真)的命题并按这些命题行动;还有一些哲学家暗示合理性随成本一效益分析而变;也有一些哲学家声称合理性只不过是提出能予以反驳的陈述。『美』L.劳丹

88, 假说是研究工作者最重要的思想方法,其主要作用是提出新实验或新观察。『英』贝弗里奇

89, 关于对自然界作严格因果解释的但设并不是起源于人类精神。它是人类理智长期适应的结果。『美』爱因斯坦只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说。『德』恩格斯

90, 一切宗教、艺术和科学都是同一株树的各个分支。所有这些志向都是为着使人类的生活趋于高尚,把它从单纯的生理上的生存的境界提高,并且把个人导向自由。『美』爱因斯坦

91, 科学知识的目的在于去掉一切个人的因素,说出人类集体智慧的发现。『英』罗素

92, 寿命的缩短与思维的虚耗成正比。『英』查理罗伯特达尔文

93, 科学家之所知者,以事实为基,以试验为稽,以推用为表,以证验为决,而无所容心于已成之教,前人之言。又不特无容心已也,苟已成之教,前人之言,有与吾所见之真理相背者,则虽艰难其身,赴汤蹈火以与之战,至死而不悔。若是者,吾谓之科学精神。『中』任鸿隽

94, 科学研究,是一项以永远不输给前人为目标进行的工作。『美』佩西瓦尔洛威尔

95, 惠威尔把科学的进化发展比作支流汇合成江河。『美』约翰洛西

96, 必然性是大自然的老师和监护人;必然性是大自然的主旋律和发明家,它既是大自然的遏制力量又是永恒的规律。『意』达芬奇

97, 要有勇气去做你自己认为是正确的事因为如果你没有勇气的话,你便将发现,你可能已经想到过的那些出色的事情将被更有闯劲的人从你眼皮底下获取;不过,首先的还是因为这才是大丈夫做的事情。『美』诺伯特维纳

98, 我信奉三种美德:信任、希望和爱。我热爱科学,如同爱取得真理的工具一般。我相信进步,并把希望寄托在你们身上。『俄』季米里亚泽夫

99, 自然在人类头脑中的反映,包括通过想象得出的反映(艺术)及通过理性能力获得的反映(科学)。『美』乔治.萨顿

100, 近代科学的先驱者们实际上都笃信宗教,事实上都是基督教的忠实儿子。然而,对科学来说,幸运的是:他们对于自然现象的态度都基本上是世俗的、注重事实的。『英』亚沃尔夫

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