关于老师的名言1、懂得从细处欣赏学生2、与我不同的意见不一定就是错的.3、用感谢的心来看待学生4、具备打动人心的说话技巧5、严师未必出高徒6、孩子的心是敏感的，家长的眼睛是雪亮的7、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神8、老师也会被标签化9、多给学生成长的机会10、带人要带心11、未来的生活是自己选择的12、只要
努力，每个学生均是可造之材13、了解学生成绩低的原因，再针对问题加以辅导。14、保持心中的热忱，学习以人性化的教导学生15、良好沟通是人际关系的润滑剂16、重视公平公正原则17、己所不欲勿施人，已所欲施于人18、培养自己对人对事的敏感度19、老师上台微笑，教室才有春天20、不要吝啬给学生赞美21、老师要不断进修，成长，教学相长22、学生都是可以教育的，别放弃他23、教育是良心事业，当用心经营24、教师是学生的典范－身教与言教并重25、带心先带心26、犯错才有成长的机会27、我以你们为荣，不要吝于赞美28、就事论事，不就人论事29、老师是一时，
朋友是一辈子的30、教育是良心事业31、同理，接纳－赞美多于责罚32、天生我才必有用－建立学生的自信33、因材施教－适性发展34、教师无法代替学习35、教师须不断进修，充实专业知能36、多赞美学生37、不轻易对学生贴上标签38、有耐心等待学生的改变39、以同理心对待学生40、重视两性的平等41、适当的处罚能远到更好的绩效42、保持客观，清明的态度处理冲突问题43、落实有生命力的生活教育与道德教育44、给孩子成长空间45、不一定要走在最前面，但必须永远往前走46、积极利用同理心47、用真诚的心和爱关怀学生，建立师生间的信任48、重新订定成就标准49、妥善和家庭营造良好的气氛50、比马龙效应51、师善被生欺，师严生畏惧52、教育是渡人的工作53、改变可能改变的世界54、学习可达理想之境，挫折是生命中的挑战55、社会阶层最大的变数是教育56、成绩好的学生末必是是好学生57、教师适度的期望，
激励孩子向上求好58、脚踏实地是
成功的垫脚石。59、教室是社会的缩影，教师要谨言慎行。60、追踪辅导－内在化61、立即处理及澄清非理性的想法62、给予肯定的称赞63、挑战开放－情绪的释放64、等待是为了捕捉下一次更好的契机65、辅导不是一服见效的万灵丹66、赞美是孩子成长的阳光67、水至清则无鱼68、教学是一连串冲突与和谐组合而成69、爱的教育是可行的70、教学相长71、教育是良心事业72、学生是可以改变的73、教育要教书也要教人74、学生跟老师一样是完整的个体，应能互相尊重75、教育的目的的非在事实的追求，而在价值的探索76、建设积极，光明的
心态77、从挫拆经验中，重整脚步78、教育是教学相长的历程79、我应该，而且我能够80、成长并非来自年龄，而是来自刺激81、老师犹如慈母一般照顾着青青子衿82、对待学生一视同仁83、以爱的教育代替铁的纪律84、常面带微笑会获得更多的肯定和赞美85、老师最伟大的胸襟是以慈心、慧心接纳学生的无知。86、学生不是敌人，化有良善的本性。87、了解学生的背景，发挥同理心来看待，处理其所做所为88、教师的工作是助人，益人，医人的工作89、严以律己，薄责于人90、老师亦需要同理心，爱兴关怀91、爱有多深，包容与体谅就有多深92、用心去体会人性的真善美93、老师要放下身段学生才能解下铠甲94、公私分明95、培养学生自动自发的精神96、养成学生，静如处子，动如脱免，的态度97、爱不一定可以解决一切，但是可以降底伤害98、心存感激，福至
心灵99、人有差异性，应因材施教100、恩威并济101、教育必须基于爱心102、积极等待，创造良机103、德育至上 励志名言104、抛弃个人的支配欲105、对学生有信心106、最安静的教室，不见得是最有效的教学107、教师具有良知与理性108、接纳，耐心，
鼓励109、让我陪你走一段110、爱孩子需要让他们知道老师也和大家感同身受111、建立学生，既然要做就要全力以赴的观念112、导师要充分自主与判断思考能力113、同学，老师有的是时间－磨的工夫114、同学，老师等你－等的耐心115、同学，请说－倾听116、你很不错－多赞美117、同学，老师和你一起做－以身作则，身教118、再给学生一次机会119、多给自己信心与鼓励，相信明天会更好120、慎选标签，发挥正面效果121、天生我才必有用，注重学生的个别差异122、学生最渴望的，莫过于教学的爱与关怀123、凡是走过必留下痕迹，凡努力必发生影响124、在教育的大花园中，园丁的老师悉心灌溉寄异卉之余，也要懂得欣赏杂草丰沛的生命力，更别遗忘了角落那片沉默的野花。125、不要伤害孩子的自尊，它薄得像纸，碎片却足以筑起厚厚的一座墙。126、教育爱也要有鞭策，但用的不是鞭子，而是责任，荣誉，真切的期望。127、我这样子爱你对不对？ ──教师反省的必要，好的出发点，不一定指向好的终点，时常停下脚步来，看看爱有没有迷失方向128、功成不必在我，陪他走一段成长路；即使无法看到他开花结果，但你曾浇的一滴水，或许在日后延续了他的生命。129、与其给鱼吃，不如给他钓竿，教他钓鱼的方法，与其姶他钓竿，不如告诉他如何制造钓竿。