小学教师座右铭有哪些

1 高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

2 以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。

3 学高为师，身正为范。

4 在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。

5 昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

6 说老实话，干良心事。

7 用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

8 用有限的生命播撒无限师爱，伴有限的学生放飞无限的理想。

9 在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

10 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

11 只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。

12 教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

13 只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。

14 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

15 我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。

16 孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

17 人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。

18 生命的精彩自于智慧的积淀。()

19 我意是耳朵，让学生（聋哑）倾听世界。

20 生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。

21 水滴石穿。

22 尊道而贵德，是谓深根固柢，长生久视之道。

23 我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

24 教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

25 做事不能只做想做的，而应该做该做的。

26 用勤勉耕耘每一寸土地，用爱心浇灌每一棵幼苗，用智慧播撒每一缕阳光。尽吾所能，培育吾生。

27 教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。

28 能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

29 好人有好报，即使没好报，也要做好人

30 一切为了学生。

31 如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

32 如果孩子的心灵是一颗颗裸石，我将用自己全部的热情和爱，把他们打磨成世界上最耀眼的钻石。

33 冰冻三尺，非一日之寒。

34 生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

35 阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。

36 教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。

37 水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

38 根植师苑德为本，探航教海爱为帆。

39 播种希望，收获明天。

40 千教万教教人求真，千学万学学做真人。

41 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

42 不靠引经据典，却逐思想火花。不求急功近利，却甘默默奉献。

43 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

44 讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。

45 生命正因为风雨而变得精彩。

46 教育是从黑暗大光明的运动。

47 培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

48 知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

49 学者，国之本也。

50 内存一个爱，外显一个笑。

51 心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

52 爱生如子，精心培育。

53 在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

54 只有爱屋及乌，才是真爱学生。

55 教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

56 奉献人生，付出才会有收获。

57 襟怀坦荡，守善求真身蕴美；两袖清风，讲台三尺育英才。

58 重要的不是思想，而是思想的深度。

59 以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业。

60 甘于淡泊，于淡泊中明志致远；甘于平凡，于平凡中孜孜以求；甘于奉献，于奉献中收获幸福。

61 学生的需求，我们不懈的追求。

62 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

63 吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

64 要学生做的事，躬亲共做；要学生学的知识，躬亲共学；要学生守的规则，躬亲共守。

65 业精则名，德高则馨。

66 人生如下棋，必须有远见方能获胜

67 宽容别人等于祝福自己。

68 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

69 学海无涯苦作舟。

70 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

71 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

72 为人师者，必以知识传递知识，以心灵浇灌心灵，以情感唤醒情感，以德行感染德行。

73 眼中有孩子，心中有目标。

74 业精于勤，荒于嬉。

75 耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。

76 轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

77 永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

78 给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

79 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

80 蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

81 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

82 教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

83 踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

84 意欲的培养是教育的关键。

85 热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。

86 爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。

87 重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。

88 生命正因为风雨而变得精彩！

89 人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。

90 每个学生最初都是一张空白试卷，我们每一笔书写都是未来的答案。

91 做一名美和爱的使者。

92 静心的做老师，尽心的教学生。

93 知识改变命运，勤奋实现理想。

94 带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

95 师爱比天容万物，师德为地育群芳。

96 此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。

97 行为比语言更有说服力。

98 信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

99 从零开始，持之以恒。

100 只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

101 认认真真做事，明明白白做人。

102 教师也要有不断尝试未知的勇气。

103 春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

104 修身养性教书育人。

105 课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

106 行为比语言更有说服力。

107 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

108 播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

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