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语文教师座右铭大全
1 没有永远失败，只有失败永远。没有不会做的题，只有不想做的题。
2 怎样的老师造就了怎样的学生。
3 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
4 把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
5 有所尝试，就有所作为。
6 无怨无悔，有心有意有追求！
7 甘为绿叶！
9 学贵心悟 守旧无功！
10 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
11 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
12 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
13 独物之教风，以尽匹夫之责。
14 人生像一个字，只有写完，才知道生活的乐趣
15 愿博学清操共一溪千秋。
16 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
17 立足三尺讲台，塑造无悔人生。
18 把自己整个的心灵献给孩子！
19 爱生如子，以校为家。
20 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
21 我不是一个很喜欢冒险的人，而只是喜欢平静地思索，因此我向往。
22 认认真真做事，踏踏实实做人。()
23 育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
24 人生像一个字，只有写完，才知道生活的乐趣。
25 不容易？就是大家都认为非常容易的事情，却非常认真的去做它，就是不容易。
26 静心的做老师，尽心的教学生。
27 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
28 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
29 一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的！
30 成事在人，谋事也在人...
31 将书问志，借笔观心。
32 我是园丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。
33 为师之务，在于胜理，在于行义。
34 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
35 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
36 语文生活化 生活语文化。
37 言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
38 真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
39 教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程！
40 用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
41 平字见奇 常字见险 陈字见新 朴字见色。
42 教师的人格是教育的基石。
43 捧着一颗心来，不带半根草去。
44 嘴是江湖脚是路。
45 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
46 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
47 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
48 什么叫不简单？就是把简单的事情千百遍都做好，就是不简单。
49 以出世的精神，做入世的事业。朱光潜
50 不自满者受益，不自是者博闻。
51 我思故我在。
52 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
53 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
54 以前是知、思、悟、 行；现在是知、悟、思、行
55 踏踏实实做人，认认真真做事。
56 志于道，据于德，依于仁，游于艺。
57 为师之务，在于胜理，在于行义。
58 倾听童声，学会微笑，善待学生。
59 因教证道。但得年年花怒放，不辞一世做园丁。
60 冷眼观世事，热心济仁人。
61 给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
62 老师像园丁，浇花要浇心！
63 红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
64 生以求知为乐，师以从教为荣。
65 教育无小事；教师无小节。
66 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
67 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
68 把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
69 用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
70 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
71 言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
72 捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知
73 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
74 老老实实教书，清清白白做人。
75 爱己之心爱人，律人之心律己。
76 我们的事业是辉煌的，教师的事业是着眼于未来的事业！
77 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
78 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
79 不求轰轰烈烈，只求给幼教园地增添一份春色！
80 循循善诱，诲人不倦的是老师。
81 语文生活化 生活语文化。
82 宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
83 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴 他们一生。
84 坦坦荡荡做人，塌塌实实做事。
85 用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
86 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
87 此中有真意，欲辩已忘言。
88 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
89 孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！
90 把爱的情感与每个孩子联系在一起！
91 滋润幼苗茁壮成长。
92 没有永远失败，只有失败永远。没有不会做的题，只有不想做的题。
93 以出世的精神，做入世的事业。
94 嘴是江湖脚是路。
95 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
96 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
97 真情教书，真心育人。
98 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
99 得天下英才而教之 其乐无穷 遇大道恩师而学之 乐在其中。
100 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
101 真实为己，诚实待人，踏实做事。
102 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
103 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露,给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
104 不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
105 人最可贵的是对事业执着的追求和奉献！
106 博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。
107 平字见奇 常字见险 陈字见新 朴字见色
108 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
109 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
110 爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
111 诚实做人，踏实工作。
112 为了一切孩子，为了孩子一切！
113 我愿融进幼儿教育的浩瀚大海奔腾不息，永远永远
114 行无愧怍心常坦，身处艰难气若虹。
115 占领语文教学的制高点，给学生一张21世纪的通行证。
116 教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
117 教师要融于师生的相互理解中。
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