关于道德的励志名言


关于道德的励志名言

1、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。伊索

2、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。凯洛夫

3、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫

4、道德是一种获得如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪没有人生来就拥有道德。马克吐温

5、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。康德

6、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克里特

7、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。康德

8、社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。赫胥黎

9、美,是道德上的善的象征。康德

10、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁

11、每一个人都知道,这些喝酒上了瘾的,是因为做了错事而受到良心的呵责的人。人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓女没有麻醉品是不能生活的。托尔斯泰

12、人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。契诃夫

13、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

14、那最神圣恒久而又日新月异的,那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。康德

15、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

16、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮

17、昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。苏霍姆林斯基

18、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。培根

19、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。斯宾诺莎

20、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。邹韬奋

21、一个人如果能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。弗兰西斯培根

22、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基

23、只有那不论公私都以道德为上一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。乔叟

24、道德是永存的,而财富每天在更换主人。普卢塔克

25、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特

26、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。鲁迅

27、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。海涅

28、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。高尔基

29、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。伏尔泰

30、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。周扬

31、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。罗曼罗兰

32、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。阿米尔

33、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基

34、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。章炳麟

35、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉乔乃尼奥里

36、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

37、遵照道德准则生活就是幸福的生活。亚里士多德

38、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。贝多芬

39、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

40、道德的损害是良心的完全麻痹。芥川龙之介

1.Beslowtopromiseandquicktoperform.      不轻诺,诺必果。2.Beingonsea,sail;beingonland,settle.  随遇而安。3.Bejusttoall,buttrustnotall.   ..

1、凡作事,将成功之时,其困难最甚。行百里者半九十,有志当世之务者,不可不戒,不可不勉。2、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。3、磊磊落落,独往独来,大丈..

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