名人关于学习的名言

1、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。

2、科学好比一棵大树，一个人怎么也抱不住。

3、丝不织不成网，体不练不强壮。

4、聪明在于学习，天才在于积累。

5、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。

6、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

7、科学需要人的全部生命。

8、有志者事竟成。

9、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

10、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

11、人生最重要的事情是确定一个伟大的目标，并决心实现它。

12、学习，永远不晚。

13、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。

14、莫等闲，白了少年头，空悲切。

15、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

16、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。

17、谚日：积财千万，不如薄技在身。使之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。

18、学习就像一场拔河比赛，只要用坚持，就能获得胜利。

19、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。

20、会当凌绝顶，一览众山小。

21、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。

22、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。

23、倘能生存，我当然仍要学习。

24、至于我，是向自然学习，是只爱真理的，哪怕只是真理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。

25、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

26、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。

27、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。

28、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。

29、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。

30、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

31、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

32、除了时间，什么也不属于我。

33、落红不是无情物，化作春泥更护花。

34、读过一本好书，像交了一个益友。

35、学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。

36、博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。

37、时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷也还不起。

38、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。

39、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。

40、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。

41、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

42、将规范修炼成一个习惯，把认真内化成一种性格，用恒心转化为一种动力。

43、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。

44、光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。

45、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。

46、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

47、我的兴趣爱好可分为静态和动态两种，静态就是睡觉，动态就是翻身。

48、勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。

49、处己、事上、临下，皆当如诚为主。

50、读书破万卷，下笔如有神。

51、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。

52、科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。

53、积千累万，不如养个好习惯。

54、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。

55、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。

56、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

57、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

58、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

59、学习本无底，前进莫徬徨。

60、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。

61、快乐使人身体无病，心灵无疾。

62、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

63、攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。

64、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

65、时间是一味能治百病的良药。

66、书山寻宝；学海泛舟。

67、学习永远不晚。

68、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

69、你若需要时间，还得自己把他造出来。

70、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

71、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

72、学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。

73、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

74、学习中没问题就是方法有问题，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。

75、称赞削弱了勤勉。

76、由智慧养成的习惯，能成为第二天性。

77、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。