甲：谢谢大家的掌声。乙：谢谢您。甲：当然了，掌声要是再热烈一点那就更好了。乙：嗐，您怎么还要掌声啊？甲：不是要掌声，这是跟观众的一种互动。乙：我看就是..

甲：您看咱们中国啊，人特别多。乙：对，咱们是个人口大国。甲：这么多人口，要想管理好了，可不是一件容易事。乙：那可不。甲：俗话说嘛，人上一百，形形色色（..

甲：哎，你对姓氏有研究吗？乙：那太有了，《百家姓》我还能背呢：赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚卫，蒋沈许杨……甲：好了好了，光背这个没用，你得去挖掘姓氏背后..

甲：哎，××，你觉得学习难吗？乙：难呗，不难还学它干嘛啊？甲：那如果遇到难题你是如何解决的呢？乙：空着！甲：……那不跟没解决一样嘛！乙：我是先空着，然..

甲：哎，你对姓氏有研究吗？乙：那太有了，《百家姓》我还能背呢：赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚卫，蒋沈韩杨……甲：好了好了，光背这个没用，你得去挖掘姓氏背后..

甲：哎，您贵姓啊？乙：两人一起搭档说相声，楞会不知道我姓什么。甲：这不是表演嘛，您贵姓？乙：免贵，姓*。（乙姓什么答什么，本段以王为例）甲：哦，姓王，..

甲：哎，这不快到“冬至”了嘛，你知道这“冬至”怎么解释吗？乙：嗯？这还有解释？甲：当然了。乙：那我不知道了。甲：冬至的至就是极的意思。乙：哦，冬至就是..

甲：哎，你对姓氏有研究吗？乙：那太有了，《百家姓》我还能背呢：赵钱孙李，周吴郑王，冯吕褚卫，蒋沈韩杨……甲：好了好了，光背这个没用，你得去挖掘姓氏背后..

甲：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。乙：这是节气歌。甲：对24节气都熟悉吗？乙：差不多吧。甲：还挺谦虚，你最喜欢哪个季节..

甲：哎，××，你觉得学习难吗？乙：难呗，不难还学它干嘛啊？甲：那如果遇到难题你是如何解决的呢？乙：空着！甲：……那不跟没解决一样嘛！乙：我是先空着，然..

甲：今天是母亲节，在此祝愿天下所有的妈妈们工作顺利，健康如意！乙：节日快乐！甲：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝~乙：还唱起来了。甲：妈妈对我们来说很..

甲：说相声要有文化。乙：我就有文化。甲：要多研究。乙：我就爱研究。甲：知道的要多。乙：我知道得就多。甲：脸皮得厚。乙：我脸皮就厚……哎，你脸皮才厚了。..

甲：说相声要有文化。乙：我就有文化。甲：要多研究。乙：我就爱研究。甲：知道的要多。乙：我知道得就多。甲：脸皮得厚。乙：我脸皮就厚……哎，你脸皮才厚了。..

甲：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。乙：这是节气歌。甲：对24节气都熟悉吗？乙：差不多吧。甲：还挺谦虚，你最喜欢哪个季节..

甲：哎，你对姓氏有研究吗？乙：没什么研究。甲：那你可不如我，我可以说是一名姓名学的专家。乙：是吗？甲：尤其我对这个曹姓啊，有很多研究。乙：那还用研究什..

说有一个学校有特色，育才的手法特别多。文化学习不放松。还有特别公开课。这为的是，德智体美全发展，给成长之路上道辙。这一天又是公开课。大礼堂里坐满了桌。..

甲：来的人不少，先做个自我介绍，我叫XXX，旁边这…（乙拉着丙在旁边摆pose）甲：嘿！嘿！干嘛呢？乙：嘘！（把手挡甲嘴上）甲：（躲开）干嘛！别动手动脚的。..

甲：说相声要有文化。乙：我就有文化。甲：要多研究。乙：我就爱研究。甲：知道的要多。乙：我知道得就多。甲：脸皮得厚。乙：我脸皮就厚……哎，你脸皮才厚了。..

甲：说相声要有文化。乙：我就有文化。甲：要多研究。乙：我就爱研究。甲：知道的要多。乙：我知道得就多。甲：脸皮得厚。乙：我脸皮就厚……哎，你脸皮才厚了。..

甲：您看咱们中国啊，人特别多。乙：对，咱们是个人口大国。甲：这么多人口，要想管理好了，可不是一件容易事。乙：那可不。甲：俗话说嘛，人上一百，形形色色（..