科学名言_经典名言

1, 她一生中最伟大的科学功绩证明放射性元素的存在并把它们分离出来所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强。这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。『美』爱因斯坦

2, 科学家应该养成一种好习惯，决不信赖以推理为唯一依据的设想。『英』贝弗里奇

3, 马克思主义哲学本身是要发展的，它要随着人类社会实践的积累而发展。发展了的自然科学、社会科学、数学、技术科学、工程技术，又影响马克思主义哲学的发展。『中』钱学森

4, 在法拉第一麦克斯韦这一对同伽利略一牛顿这一对之间有非常值得注意的内在相似性每一对中的第一位都直觉地抓住了事物的联系，而第二位则严格地用公式把这些联系表述了出来，并且定量地应用了它们。『美』爱因斯坦

5, 有时，机遇带给我们线索的重要性十分明显，但有时只是微不足道的小事，只有很有造诣的人，其思想满载着有关论据并已发展成熟适于作出发现，才能看到这些小事的意义所在。『英』贝弗里奇

6, 科学不应当对结果预先作出肯定或否定。『英』罗素

7, 过于相信自己的理论或设想的人，不仅不适于作出新的发现，而且会做很坏的观察。『法』贝尔纳

8, 依照定义，一个模型不是事实的完全和忠实的描绘。它只不过是一个类似或比喻。『英』约翰齐曼

9, 人们总想以适当的方式来画出一幅简化的易领悟的世界图像；于是他就试图用他的这种世界体系来代替经验的世界，并来征服它。这就是画家、诗人、思辨哲学家和自然科学家所做的，他们都按自己的方式去做。各人都把世界体系及其构成作为他的感情生活的支点，以便由此找到他在个人经验的狭小范围里所不能找到的宁静和安定。『美』爱因斯坦．

10, 实验的过程不是消极地观察，而是积极地、有计划地探测实验的过程不是毫无选择地测量，它需要有小心具体的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。『美』丁肇中

11, 智力绝不会在已经认识的真理面前停止不前，而始终会不断前进，走向尚未认识的真理。『意』布鲁诺

12, 人能为自己心爱的工作贡献出全部的力量、全部精力、全部知识，那么这一工作将完成得更出色，收效也更大。『前苏联』弗阿奥布鲁切夫．

13, 在科学上功劳总是归于使全世界信服的人，而不是第一个想起某个主意的人。『英』奥斯勒．

14, 自然哲学家应当是这样一种人：他愿意倾听每一种意见，却下定决心要自己作出判断。他应当不被表面现象所迷惑，不对某一种假设有偏爱，不属于任何学派，在学术上不盲从大师。他应当重事不重人。真理应当是他的首要目标。如果有了这些品质，再加上勤勉，那么他确实可以有希望走进自然的圣殿。『英』法拉第．

15, 不要让梦想只是梦想，要尽快寻找实现它的路径。『美』亚历山大威尔逊

16, 科学就是关于一切事物的原因的可以得到的知识（个别事物的原因，是由一般的或简单的事物的原因组合而成的）。『英』霍布斯

17, 有理想的人应该知道自己应该走什么样的道路。『法』丹尼斯帕平

18, 在科学研究上，偏执如能控制得宜，未尝不是一件好事。『美』威尔逊

19, 一科学之进步常足以影响于他科，而挟以俱进。『中』任鸿隽

20, 纯科学与应用科学之间的唯一差别在于，应用科学在于处理日常生活中所产生的问题，而纯科学研究则导致能够应用的成果：这是因为，科学知识总会以这种或那种方式，在日常生活中得到应用，尽管要预见到这种应用会在何时和以何种方式得以实现倒是有些困难的。『前苏联』卡皮察

21, 那么怎样去提高科研管理水平呢？从根本上说，最重要的是要去认真探讨、研究和掌握科研管理工作中的客观规律，把感性的东西，上升为理论，真正懂得它的道理，并在实际中加以运用，不断地提高。『中』钱三强

22, 从希腊哲学到现代物理学的整个科学史中，不断有人力图把表面上复杂的自然现象归结为一些简单的基本观念和关系，这就是一切自然哲学的基本原理，它也表现在原子论者的著作中。『美』爱因斯坦．

23, 那些探索未知世界的人是不带地图的旅行者，地图是探索的结果事后找出捷径并非难事，而困难却在于一边开辟新路，一边寻找目的地。『日』汤川秀树

24, 故科学无论如何发达，而人生观问题之解决，决非科学所能为力，惟赖诸人类之自身而已。『中』丁文江

25, 科学能了解情感和信仰，但科学仅能从它所依据的概念予以判断。因为科学是概念的自身发展，所以从概念的观点去判断科学，便不仅是对于科学的判断，而且是一种共同的进展。『德』黑格尔

26, 科学在发展逻辑思维和研究实在的合理态度时，能在很大程度上削弱世上流行的迷信。『美』爱因斯坦

27, 科学家的好奇心是永远满足不了的。『英』贝弗里奇

28, 科学是全部真正哲学的条件。『德』雅斯贝尔斯

29, 实际生活向人们提出了一系列一定的伦理要求，只有当这些要求完全符合理性世界观时，它们才能正确合理地得以实现。『德』恩斯特海因利希海克尔

30, 科学不同于伪科学或者形而上学的地方，是它的经验方法；这主要就是归纳方法，是从观察或实验出发的。但这（一说法）并不使我满意。『英』卡尔．波普尔培根新方法的两个主要特点是强调逐步的、渐进的归纳和排除法。『美』约翰-洛西

31, 建筑艺术是立体的书籍和画卷，是力与美的体现。『美』乔治斯科特

32, 不付诸行动的愿望再好也是空想。『法』让．昂威尔

33, 我们的思想、理智和观察能力，是我们用来推进知识的工具，没有能够阻止科学调查的神秘事物。『美』巴茹贝纳塞拉夫

34, 我们应当怀疑人们的信仰的一切，怀疑教会和权威奉为神圣的东西，怀疑那些声誉载道的东西。我们应当根据经验所认识到的、理性的光芒所照亮的真理，反对依靠信仰权威的一切真理。『意』布鲁诺．

35, 要用形象直感思维来思考问题，而不是单靠逻辑思维。『中』钱学森

36, 对于真正值得自己喜爱的事，光有喜爱是不够的，重要的是把喜爱变成行动。『安哥拉』奥斯卡尔里巴斯

37, 资历？很多人用资历装扮自己，就像用斗篷来遮盖赤裸裸的身体一样。有些人资历很深，在科学上却一事无成，甚至利周自己的资历去吓唬别人；有些人好像缺少足够的资历，甚至什么资历也没有，却能在科学上作出成就和贡献。您（指达尔文）有比较丰富的实践经验和敏锐的观察能力，这就是有利的条件。『英』赖尔

38, 当对一个更加美好的社会的关注（这种在启蒙运动中仍占主导地位的东西）让位于去证明当下社会应当是永恒不变的东西的企图后，一种致命的、瓦解的因素遂渗入科学中。科学的成果，至少在部分上可以有助于工业生产；然而，当面临作为一个整体的社会进程的问题时，科学却逃避着它的责任。『德』麦克斯霍克海默

39, 科学就是根据真理、事实和自然的普遍规律安排和分类的知识，生命就是遗传加环境。『美』卢瑟伯班克

40, 在中国现阶段，要谋科学的发展，尚有最迫切、最重要的一件事，即是科学人才的培养。『中』『中』竺可桢

41, 理论物理学的目的，是要以数量上尽可能少的、逻辑上互不相关的假说为基础，来建立起概念体系。如果有了这种概念体系，就有可能确立整个物理过程总体的因果关系。『美』爱因斯坦

42, 我认为学科学的要点在于一步不懂，不要轻易地去跨第二步；并要有坚持性，一天不懂再研习一天。只有这样，科学的宝塔才会逐渐建筑得又高又大，不然有如沙上建塔，必塌无疑。『中』华罗庚

43, 人才是有的。不要因为他们不是全才，不是党员，没有学历，没有资历，就把人家埋没了。善于发现人才，团结人才，使用人才，是领导者成熟的主要标志之一。『中』邓小平

44, 我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。『美』爱因斯坦

45, 理想的灯一旦熄灭，生命刹那变成了黑暗。『英』约瑟夫布拉马

46, 不能有须臾的怠慢和松懈，只有永远进取，敢于竞争，才能立于不败之地。『美』威廉爱德华波音

47, 我忍耐地回想或思考任何悬而不决的问题，甚至连费数年亦在所不惜。『英』达尔文

48, 在科学发现中一定存在某种程度的固定顺序，每一个发现都只有在必要的发展过程完成之后才会出现。『美』默顿．

49, 我的唯一的功劳是没有疏忽观察。『英』亚历山大弗莱明

50, 对文艺复兴时期的知识史科学和医学二者的历史都包括在其中的任何研究，都必须考虑人文主义的影响。『美』埃伦．G．杜布斯

51, 要大大加强科学技术研究工作，大大加强各级教育工作，以及全体职工和干部的教育工作。『中』邓小平

52, 我们人类全部的物质文明的根源，是科学！『中』吴大猷

53, 科学的敌人之一就是知识陈旧而又故步自封。『法』约瑟夫马里尔雅卡尔

54, 马克思主义哲学必然要指导科学技术研究，而科学技术的发展也必然会发展深化马克思主义哲学。因为马克思主义哲学不是死的，它一方面指导我们的科学技术工作，另一方面科学技术工作实践总结出来的理论，必然会影响到马克思主义哲学的发展和深化。『中』钱学森

55, 你可以迟到，但时间不会。『美』富兰克林

56, 一个人如果没有希腊自然哲学的知识，就很难在现代原子物理学中取得进展。『德』海森伯

57, 命运是非常势利的，它专门欺负懦弱者，而向勇敢者屈服。『法』亨利埃米尔巴赞

58, 真理迟早要大白于天下，而耐心的回答比压服更能说服反对者，如果他们反对错了的话。『英』法拉第

59, 科学与伪科学的分界不全然是一个书斋里的哲学问题：它是一个与社会和政治息息相关的问题。『英』伊拉卡托斯

60, 我们不能等待自然的恩赐，我们的任务是向自然的争取。『前苏联』米丘林．米丘林全集宇宙用一种数学般的精确完美安排一切物质的运动，数学是永恒的。『美』巴克敏斯特富勒．

61, 我们对科学的致力，也就是对人民的贡献；科学上的发明和发现，也就是人民的瑰宝。学科学需要热诚，更需要持久的热诚。『中』华罗庚

62, 科学普及，对于科学技术本身的发展和真正体现它的社会作用，都是必不可少的。从根本意义上来说，科学技术的重大作用，主要是通过科学普及活动，使广大群众掌握科学技术知识，并使之应用于社会生产的各个方面来体现的。可以说，每一种新的科学技术的应用和推广，都是科学普及的结果。『中』钱三强

63, 科学工作最使人感兴趣的，与其说是问题的解决，恐怕不如说是问题的形成有了正确的认识，方才可以形成一个问题，做到这一步，问题可算是解决了一半。『中』李四光

64, 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看做自己人生的最高目的。『美』爱因斯坦．

65, 人生的意义在于有独立思考的能力，其价值在于对社会有所贡献。『美』乔治阿摩斯多尔西

66, 我们向科学技术现代化进军，要有一支浩浩荡荡的工人阶级的又红又专的科学技术大军，要有一大批世界第一流的科学家、工程技术专家。造就这样的队伍，是摆在我们面前的一个严重任务。『中』邓小平

67, 信心会使知识的泉水越来越旺。『德』弗里德里希拉采尔

68, 执著的追求和探索能弥补知识的不足。『美』威廉莫里斯戴维斯

69, 勇敢地传播科学所认识的真理。『美』詹姆斯德怀特达纳

70, 那种闭关封海的做法是不对的。外国一切好的经验，好的科学技术，我们都要吸收过来，为我所用。但是，这里有一个态度问题。应该把我们自己创造的努力摆在第一位，把仿学外国而没有我国具体情况加工的东西，摆在第二位。『中』李四光

71, 当一个人在讲科学问题时，我这个渺小的字眼在他的解释中应当没有地位。但是，当他是在讲科学的目的和目标时，他就应当允许讲到他自己，因为一个人所经验到的没有比他自己的目标和愿望更直接的了。十分有力地吸引住我的特殊目标，是物理学领域中的逻辑的统一。『美』爱因斯坦

72, 如果说开普勒完善了哥白尼的天文学是正确的，那么说他毁灭了它同样也是正确的。『美』理查德.S.韦斯特尔福

73, 同大多数别的工作一样，实验的成功与否主要取决于准备工作的细致程度。『英』贝弗里奇．陈捷译

74, 充满自信而坚持不懈，是成功者的应有品质。『德』阿道夫布特南特

75, 灵感不光听智慧的使唤，更多的时候是投入信心的怀抱。『比』阿贝若尔日勒梅特

76, 在科学的发展上，对严重谬误论见的揭露，其价值不亚于创造性的发现。『英』贝弗里奇

77, 科学是生活的理智，艺术是生活的欢乐，而宗教则是生活的和谐。『芙』乔治萨顿

78, 世界上所有的测绘与度量，确实比不上哪怕是将科学真理向前推进一步有分量但不可能凡事都用一种绝对的标准去衡量应该考虑相对的价值。『德』高斯

79, 相信世界在本质上是有秩序的和可认识的这一信念，是一切科学工作的基础。『美』爱因斯坦

80, 在一门科学已成为完全专门性的以后，尤其是具有数学方面的专门性以后，它作为学术史上的一种力量就变得相对不显著了。『美』托马斯库恩

81, 人类当然需要注重实利的人，这些人虽然没有忘记公共利益，但是他们从自己的工作中收益最大，并且注意保护自己的利益。然而，人类也需要富有理想的人，对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此迷人，以至他们不能去关心他们个人的物质利益。『法』居里夫人．

82, 越是经常地通过认真的批评来抛弃观察和判断的一切错误，得出的规律越是具有普遍性，感觉与事实就越具有更大的意义。『德』卡尔威廉冯耐格尔．

83, 除科学的方法外，我决不会承认任何获得真理的方法，但在情感的王国，我不否认那些产生宗教的经验的价值。『英』罗素

84, 对科学技术的领导，主要不是靠行政的办法，而是要按照科学技术发展的规律，加强学术上的领导。学术领导的主要方法是发扬学术民主，开展百家争鸣。『中』严济慈

85, 只要人们明智地利用科学，在创造美好世界方面所能做的事情，几乎是没有止境的。『英』罗素

86, 它（工具主义）把科学理论解释为用以预言即将发生的事件的实用的工具。『英』卡尔波普尔

87, 科学的发展愈来愈把已知的东西消解在未知的东西中了但它追求的恰是相反的情况，本能地要把未知的东西还原为已知的东西。『德』尼采

88, 我们在思维中有一定的权利来使用概念，而如果从逻辑的观点来看，却没有一条从感觉经验材料到达这些概念的通道。『美』爱因斯坦

89, 想起他（指牛顿）就要想起他的工作。因为像他这样一个人，只有把他的一生看做为寻求永恒真理而斗争的舞台上的一幕，才能理解他。『美』爱因斯坦

90, 没有劳作，哪来收获。『美』富兰克林．

91, 在进行观察和实验时，如不十分注意保持客观态度，就有可能不自觉地歪曲结果。『英』贝弗里奇

92, 一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分信任，甚至自己认为必将失败无疑。『美』富兰克林

93, 两大世界体系的对话．上海人民出版社，1974,263在漫长的生命的历史中，由各个时代制造的、由使真实和虚伪相对立的价值观而产生的被称为真理的东西，只不过是被多次订正、被修改的谬误。现在的真理，从这个意义上讲，就是最新的谬误。『日』樱井哲夫

94, 归纳法是自然科学的胜利，却是哲学的耻辱。『德』石里克．

95, 科学已经成为我们文明的一个不可缺少的和最重要的部分，而科学工作就意味着对文明的发展作出贡献。科学在我们这个技术时代，具有社会的、经济的和政治的作用，不管一个人自己的工作离技术上的应用有多远，它总是决定人类命运的行动和决心的链条上的一个环节。『德』波恩

96, 只有当它解开了疑难，只有当科学家的美学终于与大自然的美学相一致时，美学才在科学发展中发生良好作用。在科学中，美学很少是目的本身，而且从来不是首要的。『美』托马斯库恩

97, 科学之最精神的处所，是抱定怀疑的态度；对于一切事物，都敢于怀疑，凡无真凭确据的都不相信。这种态度虽然是消极的，然而有很大的功劳，因为这态度可以使我们不为迷信与权威的奴隶。怀疑的态度是建设性的、创造性的，是寻求真理的唯一途径。怀疑的目的，是要胜过疑惑，而建立一个新的信仰。它不只是反对旧的信仰，而且引起了许多新的问题，促成了许多新的发明。『中』胡适．

98, 研究者熟悉失望和失败。但是，如果好好地进行分析，失败往往是有益的。它有助于夺取成功。『荚』弗莱明

99, 天下事惟患于不能知耳，倘能由科学之理则以求得其真知，则行之决无所难，此已十数回翻覆证明，无可疑义矣。『中』孙中山

100, 认为事物是既成的东西的旧形而上学，是从那种把非生物和生物当作既成事物来研究的自然科学中产生的。而当这种研究已经进展到可以向前迈出决定性的一步，即可以过渡到系统地研究这些事物在自然界本身中所发生的变化的时候，在哲学领域内也就响起了旧形而上学的丧钟。『德』恩格斯